К основному контенту

Сообщения

Показаны сообщения с ярлыком "Работа в Сети"

Хорошая фамилия "ИТОГО" - 2014

В прошлом году пропустила эту традицию, теперь все же нашла время отчитаться. 2014: как это было Год начался с сессии - последняя поездка в Хабаровский институт культуры на защиту диплома и сдачу госэкзаменов. Госы - на 5, диплом - на 4, сам процесс написания был нелегким, поскольку нужно было все упорядочить и рассказать о самом важном, но за него мне совсем не стыдно, он не был пустым и материалы его были из личной практики. С благодарностью к своему научному руководителю Юлии Владимировне Потехиной, которая довела до ума все мои хаотичные мысли. Расставание с институтом культуры было грустным, остались пара милых мне людей на том берегу, Атос-Портос-и-Арамис, и куча воспоминаний,связанных с ними. Ну а вскоре после нелегкой защиты поступило предложение от Е.Н.Ястребцевой и М.Е.Вайндорф-Сысоевой поучиться в магистратуре. Ну, кто на песчаные карьеры?! Вообще,я жутко горда этим фактом, но об этом позже,так сказать, в порядке хронологии. ВикиСибириада Уже с 7 февраля в рамка...

"Инфографика как вид современного графического дизайна":слайдкаст в рамках Всероссийского конкурса "Какая мне нужна библиотека"

Слайд-каст подготовлен в рамках Всероссийского конкурса среди читателей на лучший творческий проект "Какая мне нужна библиотека?" 

Мастерская "Виртуальное портфолио библиотекаря": приглашаем к участию!

     Библиотекарь школы сегодня разделяет с учителями-предметниками бремя повышения качества обучения школьников и их подготовленности к новым требованиям рынка труда, в связи с чем от его портфолио ждут демонстрации соответствия уровня систематически приобретаемых навыков и квалификации меняющимся потребностям учащихся.       Виртуальное портфолио библиотекаря, размещенное в Интернете и в комплексе отражающее сертифицированные достижения автора, может также содержать коллекцию документов по основным направлениям и видам своей деятельности, описанием основных форм собственной творческой активности и достижений читателей своей библиотеки. Наиболее ярко отобразить свои профессиональные достижения библиотекарь может с помощью социальных сервисов, представив их визуально.      Достоинствами использования 2.0-сервисов при создании виртуального портфолио является то, что: такое оформление - инновационно, а это уже свидетельствует...

Отображение профессиональных достижений в социальных сервисах

В рамках Мастерской "Виртуальное резюме библиотекаря" ( 2-я образовательная онлайн-конференция "Новая Школа: мой маршрут" ), 22-27 сентября 2014 Источник:   Отображение профессиональных достижений в социальных сервисах [Текст] // Школьная библиотека сегодня и завтра. - 2014. -  N 2 . - С. 31-36 

Сетевой проект "Вместе к снежным вершинам Олимпа": итоги

(Очень длинный пост) С 7 октября по 28 ноября 2013  г. на АвачаВики прошел сетевой учебной проект "Вместе к снежным вершинам Олимпа" .  Он был приурочен к проведению Зимних Олимпийских игр в Сочи и призван к воспитанию патриотизма, развитию представлений о межнациональном взаимодействии. Проходил в виде конкурса.  Проект был создан и проведен совместно с Галиной Алексеевной Шаповаловой , зам. директора Озерновской СОШ №3 (Камчатский край) при поддержке Светланы Юрьевны Савинкиной ,ст.методиста Камчатского института повышения квалификации педагогов. Сетевой проект для учеников 4- 9 классов ориентирован на  ФГОС основного общего образования второго поколения в предметных областях "Общественно-научные предметы" (география, история), “Физическая культура”, “ИЗО”, технология.  Проект основан на межпредметных связях с учебными предметами "Русский язык", "ИКТ" Предварительно нами была сформулирована триада вопросов , которая   и определила дал...

Конференция Relarn-2013: записки в блокноте (продолжение)

В продолжении к первому посту хочу еще поделиться тем,что стало для меня интересным. Именно для меня, поскольку сей блог является углом для медитации и саморефлексии) И уж я рада, если это еще кому-то интересно. Вообще, большой интерес вызывали сообщения по поводу организации курсов, хочется что-то подобное сделать в своем крае. Татьяна Владимировна Овсянникова предложила иерархическую модель дистанционного обучения : "Предполагается, что учащиеся, наиболее глубоко изучившие предмет на этом этапе могут пополнить группу преподавателей, для учащихся курсом ниже, а так же участвовать в совершенствовании и разработке изучаемого курса." Это легко реализуется в курсах типа CMOOC - приложить руку к улучшению курса может буквально каждый. Елена Белан рассказала о том, какой курс они провели в своем районе.Это как раз то,что меня интересует непосредственно, можно сварьировать модули, темы и задания, но в целом их курс достаточно насыщен, если учесть начальный уровень ИКТ-компет...

Конференция Relarn-2013: записки в блокноте (первая часть)

В очередной раз благодарю организаторов этой Конференции за приглашение, за возможность погрузиться в эту дружественную атмосферу на борту теплохода "Валериан Куйбышев", который с 1 по 6 июня следовал по маршруту Санкт-Петербург - Мандроги-Петрозаводск-Сортовала-Пелотсари-Санкт-Петербург. Нужно сказать, что отдыхать в традиционном смысле слова - полеживая на солнышке - не пришлось. Наша секция обсуждала   Особенности теории и практики формального и неформального дистанционного обучения   С первого же дня - заседания, работа, мастерские, круглый стол...Вечером заслуженная дискотека и...очень ранний подъем - чтобы жизнь медом не казалась.Нас звал к завтраку веселый радио-гаджет (так мы его прозвали), и снова за работу! Итак, непосредственно работа конференции началась с выступления Константина Бугайчука ,который задал интонацию, рассказал об основных понятиях дистанционного обучения ( впечатления Константина, а также презентация к выступлению здесь) и сходу дал мне н...

Итоги проекта "Я-камчадал, дальневосточник, россиянин!"

28 февраля был закончен проект, подведены итоги. Решила итоги опубликовать в формате 3Д-книги. отчет по проекту "Я-дальневосточник!" Publish at Calameo or read more publications . Честно говоря, очень довольна, это был дебют! Мне очень помогла Светлана Савинкина, старший методист Камчатского института повышения квалификации педагогов - она всё скоординировала, связалась с педагогами - мне оставалось лишь следить за успехами учеников! З.Ы. А я в новом проекте - в ВикиСибириаде начался новый курс - насыщенный и интенсивный. И кстати, данная 3Д-книга есть выполнение задания в Модуле 1! Шагаю дальше!

Чуть не проспала весну...

Как домовёнок Кузя...Мы с ним в общем-то похожи: домовитые, взъерошенные и своенравные. Он при доме, и я - в отпуске по уходу за ребенком... Кинулась - а уж конец февраля...Вот что значит - ушла на блогоуборку и викичистку (до викигазет не добралась и вовсе). В блоге наполовину... Январьские праздники плавно перетекли в февральские будни, и теперь оглядываюсь назад. Итого))) Конференция Новый Маршрут не только дала мне новый опыт и знания, но и новые контакты - Камчатка нашла Камчатку в Интернет-пространстве. Познакомились с со Светланой Савинкиной, старшим методистом Камчатского института повышения квалификации педагогов, по совместительству хозяюшкой АвачаВики . Стали искать точки соприкосновения - нашли, начали сотрудничать, это новый для меня опыт.Ведь АвачаВики - площадка, ориентированная на педагогов, а родная ВикиСибириада - библиотечная среда. Но навыки, полученные в альма-матер - драгоценны, они мне очень помогли в работе. С чем начали работу: Сетевой учебный прое...